Las granjas
pequeñas didacticas son
compañias agricolas que reciben escuelas y grupos de interes
y nacen de la necesidad de comunicacion dirigida entre el agronomo y
el ciudadano y para encontrar formas de la producion adicional.
No nos olvidamos que ahora es la industria que maneja la transformacion
de los productos agricolas y la comunicacion con el consumidor.
Las granjas pequenas didacticas sirven a lad generaciones
jovenepara hacerle conocer la vida de los animales, el origen
de los productos que consumimos, para estimular el espirito
critico y la curiosidad. Una mancra para que la gente joven
descubra la importancia social y economica de un trahajo tantas
veces subestimado.
Las granjas naces da un plan educativo de la compania y abren las
puertasa las escuelas y a los grupos organizados en una octica de
multifunciones, de oferta de nuevos servicios, de formas de producion
adicional.
Rapresentan una ocasion de interacion con el mundo de la ensenanza,
la implicacion activa de los muchachos a traves de laboratorios y experencias
practicas para "aprender haciendo": es una oportunidad de encuentro y de
enriquecimiento mutuo entre las generaciones.
La iniciativa de las granjas pequenas didacticas tiene una fuerta
valencia asociado-cultural; se propone de crear un lazo estable
entre las companias y aliementar a disposicion de excuclas y familias.
El interes de la granja es que ofrece lazos con la naturaleza pero
tambien con las dimensiones social economicas, tecnica,politica y cultural de la atmosfera.
Las visitas en la granja pequenas son ocasiones preciosas de aprender
y por lo tanto valoran el mundo agricola y de las escuela de autonomia.
Objectivos
-
para valorar la relacion entre la ciudad y la campana
-
para crear el interes para el descubrimiento de la atmosfera y de la actividad agricola
-
para favorecer la recuperacion del valor cultural y aclimatarlos al nuestro territorio
-
para valorar la importancia y el papel social de la agricultura
-
para conocer las plantas y animales de la granja pequenas
-
para educar al respecto de la atmosfera y el ritmo de la naturaleza
-
para saber el origen de los productos alimenticios y la distancia dal campo a la mesa
-
para educar a la comprension de las relaciones existantes entre los sistemas
productivos y el consumo alimentaricio y la protecion de la atmosfera.
|